กรุณาอย่าดำเนินการใดๆ โดยขอให้คุณทบทวนคำถามเหล่านี้อย่างกว้างๆ โดยการหาสิ่งที่คุณทำได้ดีมากที่สุดมาเรียงลำดับ 2. มองตัวคุณเองอย่างเป็นกลางและประเมินความสามารถอย่างตรงไปตรงมา โดยให้คะแนนตั้งแต่น้อยมาก (1 คะแนน) ไปจนถึงสูงมาก (5 คะแนน)หากคุณคิดว่าข้อใดคุณมีทักษะบางด้านต่ำ ก็ขอให้คุณนำหัวข้อนั้นไปใช้ในการพัฒนาความสามารถและการเป็นผู้นำของคุณให้ดียิ่งขึ้น คะแนนต่ำสุด คะแนนกลาง คะแนนสูงสุด 1 2 3 4 5 3. คุณควรทำการประเมินความสามารถและการเป็นผู้นำของคุณเองอีกครั้งภายหลังจากคุณประเมินผลครั้งแรกโดยที่คุณได้พัฒนาปรับปรุงตนเองไปแล้วประมาณ 3-6 เดือนเพื่อเปรียบเทียบวัดผลความคืบหน้าของตัวคุณเอง วิธีวัดผลของคุณ การประเมินจะวัดผลจากภารกิจหลัก 5 ประการ คือ 1. การสร้างศรัทธา 2. การสร้างอนาคต 3. การสร้างระบบ 4. การสร้างคน 5. การสร้างตนเอง คำถามหมวดที่ 1 การสร้างศรัทธา ในเรื่องของความน่าเชื่อถือและไว้วางใจคุณเป็นบุคคลที่ 1. 1 พูดความจริง 1. 2 ให้เกียรติผู้อื่น 1. 3 ตรงไปตรงมา-ไม่มีสิ่งแอบแฝง 1. 4 แก้ไขความผิดพลาด และไม่ปกปิดข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้น 1. 5 แสดงออกถึงความซื่อสัตย์-ไม่พูดลับหลังผู้อื่นในเชิงนินทาว่าร้าย 1.
ฝ่ายทรัพยากรบุคคลและพัฒนาองค์กรขอแสดงความยินดีกับนางกมลพรรณ เขมะโร ได้รับการเลื่อนตำแหน่งจากเจ้าหน้าที่ เป็นตำแหน่งเจ้าหน้าที่อาวุโส ตั้งแต่วันที่ 22 กรกฎาคม 2563 เป็นต้นไป ตามระเบียบสถาบันว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการเลื่อนตำแหน่งพนักงานกลุ่มอำนวยการให้ดำรงตำแหน่งสูงขึ้น คำสั่งแต่งตั้ง คลิก
ปัญหาอันเกิดจากการเลื่อนชั้นตำแหน่ง ปัญหาอันเกิดจากการเลื่อนชั้นตำแหน่ง | การบริหารงานทรัพยากรมนุษย์ โดย:- ข้อมูลเกี่ยวกับ ปัญหาอันเกิดจากการเลื่อนชั้นตำแหน่ง, บทความ ปัญหาอันเกิดจากการเลื่อนชั้นตำแหน่ง, ตัวอย่าง ปัญหาอันเกิดจากการเลื่อนชั้นตำแหน่ง, บริหารงานบุคคล, บริหารทรัพยากรมนุษย์ ปัญหาทางการบริหารและมนุษยสัมพันธ์ที่มักจะเกิดขึ้นจากการเลื่อนชั้นตำแหน่งนั้นมีหลายประการด้วยกัน กล่าวโดยย่อ คือ 1.
ความสามารถในการทำงาน การพิจารณาเลื่อนตำแหน่งโดยพิจารณาจากความสามารถ และศักยภาพในการทำงาน เป็นการพิสูจน์ความสามารถของพนักงานเป็นหลัก หากพนักงานทำงานดี ก็จะได้รับการพิจารณาให้ทำงานที่ตรงกับความสามารถ และท้าทายมากขึ้น แต่ขณะเดียวกัน พนักงานก็ต้องใช้ความสามารถที่มีทำงานไม่ให้ผิดพลาด เพราะต้องผิดชอบสูงขึ้นตามตำแหน่งงาน และอาจจะถูกคาดหวังจากเจ้านายมากขึ้นเช่นกัน ดังนั้น คนที่มีความพร้อมมากที่สุดเท่านั้น จึงจะได้รับการเลื่อนตำแหน่ง ไม่เช่นนั้นแล้ว ก็จะทำให้เรารู้สึกล้มเหลวในการทำงานได้ หากไม่สามารถรับมือกับภาระในการทำงานในตำแหน่งใหม่ได้ 2. อายุงานและประสบการณ์ในการทำงาน การเลื่อนตำแหน่งโดยวิธีนี้ พิจารณาจากประสบการณ์ในการทำงานเป็นหลัก โดยพนักงานคนนั้นต้องเป็นบุคคลที่ได้ทำงานอยู่ในองค์การนั้นมาเป็นเวลานาน และมีความสามารถโดดเด่นจนเป็นที่จับตามอง หรือมีความสามารถมากพอที่จะก้าวขึ้นไปทำงานในตำแหน่งที่สูงกว่าที่ทำอยู่เดิม การปฏิบัติงานเป็นเวลานานย่อมมีความรอบรู้ และประสบการณ์ในการปฏิบัติงานมาก ทำให้ได้รับการตอบแทนด้วยการเลื่อนตำแหน่ง สิ่งนี้เป็นบทพิสูจน์ผลการทำงานหนักของเรา การเลื่อนตำแหน่งเป็นอีกหนึ่งวิธีที่บริษัทจะตอบแทนความจงรักภักดีของพนักงาน ที่ทำงานและอยู่กับบริษัทมาเป็นเวลานาน 3.
6 ทำงานสำเร็จตามที่ได้รับหมอบหมาย-มีผลงานที่ชัดเจนอย่างสม่ำเสมอ 1. 7 มีความมุ่งมั่นในการพัฒนาความสามารถของตนอย่างต่อเนื่อง 1. 8 เผชิญหน้ากับความจริง-ไม่หนีปัญหา 1. 9 ให้ผู้อื่นมีพันธะรับผิดชอบต่อผลงาน 1. 10 รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นอย่างจริงใจ 1. 11 รักษาคำมั่นสัญญา 1. 12 มอบความไว้วางใจให้ผู้อื่น 1. 13 สนทนาอย่างเปิดเผยและทำความเข้าใจอย่างชัดเจนกับความคาดหวัง คำถามหมวดที่ 2 การสร้างศรัทธา (ต่อ) ในฐานะผู้นำคุณเป็นบุคคลที่: 2. 1 ใช้อำนาจของตำแหน่งหน้าที่เพื่อทำให้ งานสำเร็จฐานะผู้นำ 2. 2 ใช้จุดแข็งในความสัมพันธ์และความน่าเชื่อถือส่วนตนเพื่อทำให้งานสำเร็จ คำถามหมวดที่ 3 การสร้างอนาคต ในเรื่องของเป้าหมายและวิสัยทัศน์คุณเป็นบุคคลที่ 3. 1 ให้ผู้อื่นมีส่วนร่วมในการสร้างวิสัยทัศน์และทิศทางขององค์กร/หน่วยงาน 3. 2 เข้าถึงความต้องการของลูกค้า (ภายในและภายนอก) 3. 3 ให้ทีมงานมุ่งเน้นต่อการตอบสนองความต้องการของลูกค้า (ภายในและภายนอก) 3. 4 ช่วยให้ทีมงานเข้าใจถึงผลกระทบต่อความสำเร็จด้านการเงินขององค์กรที่พวกเขาสามารถสร้างได้ 3. 5 ช่วยให้ทีมงานเข้าใจพันธกิจและกลยุทธ์ขององค์กร คำถามหมวดที่ 4 การสร้างอนาคต (ต่อ) ในฐานะผู้นำคุณเป็นบุคคลที่: 4.
- 1. จำนวนพันจ่าอากาศที่มีคุณสมบัติเหมาะสมที่จะเลื่อนเป็นนายทหารชั้นสัญญาบัตรมีมากกว่าความต้องการ และอัตราที่กองทัพอากาศจะสามารถบรรจุได้หมด ทำให้เกิดปัญหาเรื่องขวัญในการปฏิบัติงาน และขาดแคลนเจ้าหน้าที่ทางเทคนิค 2. ปัญหาเกิดจากระบบการเลื่อนยศเลื่อนเงินเดือน เพราะกองทัพอากาศไม่สามารถเลื่อนเงินเดือนให้แก่พันจ่าอากาศที่เต็มขั้นให้ขึ้นไปเรื่อย ๆ. 3. ปัญหาเกี่ยวกับการสอบคัดเลือก ในการที่จะแก้ปัญหาต่าง ๆ ดังกล่าว ผู้เขียนเห็นว่าจำเป็นต้องพิจารณาและวิเคราะห์เรื่องต่าง ๆ เกี่ยวแก่. การสอบคัดเลือกพันจ่าอากาศเข้ารับการอบรมโดยให้มีการแก้ไขหลักสูตรและวิธีการสอน 2. ระบบการเลื่อนยศและเลื่อนเงินเดือน ผู้เขียนเห็นว่าควรหาทางแยกการเลื่อนยศออกจากเรื่องการเลื่อนเงินเดือนเสีย จะทำให้ปัญหาการบรรจุลดน้อยลง. การศึกษาเพื่อเลื่อนยศเลื่อนตำแหน่ง กองทัพอากาศสามารถรับนักเรียนเข้าศึกษาในโรงเรียนเพื่อเลื่อนยศเลื่อนตำแหน่งได้อย่างจำกัด ทำให้ผู้ที่มีพื้นการศึกษาต่ำแต่ปฏิบัติราชการมานานไม่สามารถสอบคัดเลือกได้ต้องติดขั้นเงินเดือน ทำให้ท้อถอย ถ้ามีการกำหนดขั้นเงินเดือนทั้งของนายทหารชั้นสัญญาบัตรและนายทหารชั้นประทวนไว้อย่างเหมาะสมแล้ว จะช่วยแก้ปัญหาเรื่องขวัญนี้ได้บ้าง.
ประวัติการรับราชการ (ต่อ) สังกัด ……………………… ………………………. 2. กรณี ลาศึกษาให้ระบุ วันลาศึกษาตามหลักสูตร.. 8. ประวัติการฝึกอบรมและดูงาน ปี ระยะเวลา หลักสูตร สถาบัน.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 9. ประสบการณ์ในการปฏิบัติงาน ( เคยปฏิบัติงานเกี่ยวกับอะไรบ้างที่นอกเหนือจากข้อ 7 เช่น เป็น หัวหน้าโครงการ หัวหน้างาน กรรมการ อนุกรรมการ วิทยากร อาจารย์พิเศษ เป็นต้น).......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 10.